Ras Al Khaimah, daha güçlü denetim çerçeveleri, yeni okul açılışları ve öğretmen gelişimine sürekli yatırımla desteklenen özel eğitim alanında önemli ilerlemelere tanık oluyor.
Emirlik, kendisini, birden fazla kurumda artan devlet denetim derecelendirmelerine yansıyan iyileştirmelerle birlikte, yüksek kaliteli, geleceğe odaklı eğitim için bir hedef olarak konumlandırıyor.
Ras Al Khaimah Bilgi Departmanı’nın (RAK DOK) yönetim kurulu üyesi Dr. Abdulrahman Al Naqbi, özel okullaşmadaki genişlemenin şu anda piyasayı araştıran birkaç eğitim grubuyla operatörlerin yoğun ilgisini çektiğini söyledi. Sadece bu yıl emirlik’te yeni bir Filipinli okulu açıldı ve bu da çeşitli topluluklardan artan talebin sinyalini verdi.
<ıns> En son haberler ile güncel kalın. Whatsapp Kanallarında kt’yi takip Edin
Artan okul ve müfredat çeşitliliğinin hem Emirlik hem de gurbetçi ailelerin kültürel ve akademik tercihlerine göre uyarlanmış eğitime erişebilmelerini sağladığını belirtti. Bu çeşitliliğin, Ras Al Khaimah’ı ailelerin yaşaması ve çocuklarının geleceğine yatırım yapması için daha çekici bir yer haline getirmede önemli bir rol oynadığını da sözlerine ekledi.
Akademik sonuçların ötesinde, okulların artık öğrenci refahını, ebeveyn katılımını, sporları, etkinlikleri ve ders dışı programları nasıl desteklediklerini göstermeleri bekleniyor. Dr. Al Naqbi, öğrenmenin sınıfın ötesine uzanması gerektiğini, öğrencileri sadece akademik olarak değil, karakter, kişisel gelişim ve toplum katılımı açısından da hazırlaması gerektiğini vurguladı.
Müfredat geliştirme de gelişimin merkezi bir ayağı haline geldi. RAK DOK, müfredatı ve öğretim metodolojilerini sürekli iyileştirmek için konu uzmanları, okul liderleri ve öğretmenlerle yakın çalışır. Önemli olarak, öğretmen geribildirimi doğrudan müfredat geliştirmeye entegre edilir ve uygulamadan önce özel eğitim verilir. Tüm okul toplulukları arasında uyumu sağlamak için idari ekipler de bu gelişim programlarına dahil edilmiştir.
Bu stratejiler okul performansında ölçülebilir gelişmelere katkıda bulunmuştur. Daha önce “Kabul Edilebilir” olarak derecelendirilen birkaç okul, hedeflenen kalkınma planları ve ilerlemeyi izlemek üzere atanan görev güçlerinin yakın denetiminden sonra daha yüksek kategorilere yükseldi. Öğretim performansı gerekli standartları karşılamadığında, öğrenci öğreniminin korunduğundan emin olmak için personel yeniden görevlendirildi. Dr. Al Naqbi, “Öğrenci eğitim sürecinin çekirdeği olmaya devam ediyor” dedi. “Sonuçların iyileştirilmesi her zaman öncelik olmalıdır.”
Ras Al Khaimah ayrıca, özel ihtiyaçları olan öğrenciler için özel desteğe yatırım yaparak dahil edilmeye öncelik verdi. Özel kaynaklar, özel araçlar ve eğitimli personel, geçmişi, yeteneği veya uyruğu ne olursa olsun, farklı ihtiyaçları olan öğrencilerin okul topluluğuna tam olarak entegre olmasını sağlar.
Yetenek keşfi ve zenginleştirme, emirliğin eğitim ekosisteminin belirleyici bir özelliği haline geldi. Okullar artık emirlik genelinde hafta sonları düzenlenen bilgisayar, spor, edebiyat, şiir, sanat ve daha fazlasını kapsayan geniş kapsamlı yarışmalara ve etkinliklere katılıyor. Dr. Al Naqbi’nin açıkladığı bu programlar, öğrencilerin bölgesel ve uluslararası düzeyde başarılı olmaları için bireysel güçlü yanları ortaya çıkarmaya, güven oluşturmaya ve fırsatlar yaratmaya yardımcı oluyor.
”Öğrenme çıktısının, güçlü yetenekler ve iyi gelişmiş yeteneklerle mezun olan öğrencileri yansıtmasını sağlamak için çalışıyoruz” dedi.
Bugün, Ras Al Khaimah’daki 34 özel okulun tümü, sektör genelinde denetim standartlarını, geliştirme planlarını ve kalite güvencesini denetleyen RAK DOK denetimi altında faaliyet göstermektedir. Dr. El Nakbi, emirliğin nihai amacının yalnızca öğretmekle kalmayıp güçlendiren, akademik başarıyı, kişisel gelişimi ve geleceğe hazır olmayı destekleyen modern, becerilere dayalı bir eğitim ekosistemi oluşturmak olduğunu söyledi.
