Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), otizm, öğrenme güçlüğü ve diğer birçok psikolojik zorluk, doğumdan 18 yaşına kadar olan çocukları etkiler. Büyüdükçe, sorunsuz gelişmeyi sağlamak için müdahale ve destek gerektiren yeni zorluklarla karşı karşıya kalırlar.
Bir uzman, çocukların bu gelişim aşamalarında etkili bir şekilde gezinmelerine yardımcı olmak için yaşa uygun duygusal destek sağlamayı önerdi.Ebeveynler ve bakıcılar, açık iletişimi teşvik etmeye ve çocukların duygularını ve endişelerini ifade etmede kendilerini güvende hissetmelerini sağlamaya teşvik edilir.
Pediatrik danışman psikiyatrist Dr. Daniela Graf, “Duygusal sıkıntı, endişe veya davranış sorunları belirtileri bir aşamadan diğerine geçerken devam ederse, profesyonel yardım ararken sağlıklı akran etkileşimlerini ve sosyal becerileri teşvik etmek esastır” dedi. Valens Kliniği’nin ilk çocuk ruh sağlığı kliniği olan Genç Valens’ten.
Young Valens, 0-18 yaş arası bebeklerin ve ergenlerin ruh sağlığına kendini adamıştır ve aileler için kolay erişilebilirlik sağlar.
Dr. Graf şunları söyledi: “Bir çocuk doktoru olarak, çocukların karşılaştıkları zorlukların yaş, beyin gelişimi ve sosyal çevre ile nasıl geliştiğini görüyorum. Mücadeleleri biyolojik, duygusal ve psikolojik faktörler tarafından şekillendiriliyor ve bu da her büyüme aşamasında ihtiyaçlarını karşılamayı gerekli kılıyor “dedi.
Ayrıca, çocukluk aşamalarının her birinin, erken çocukluktaki bağlanma ve güven sorunlarından orta çocukluk ve ergenlikteki akademik ve sosyal baskılara kadar benzersiz zorluklar sunduğunu belirtti.
Erken çocukluk
Bebekler ve küçük çocuklar (0 ila 3 yaş) genellikle bağlanma ve ayrılma kaygısı yaşarlar. Bakıcılarla güçlü bağlar oluştururlar ve bu da aksamalar sırasında sıkıntıya yol açabilir.
Dr. Graf şunları kaydetti: “Bebeklerin duyusal işleme sorunları olabilir, yüksek sesler, dokular veya dokunuşla mücadele edebilir. Birçok küçük çocuk öfke nöbetleri ve rahatsızlıklar yaşadığından, duyguları ve uykuyu düzenlemede erken iletişim gecikmeleri ve zorlukları ortaya çıkabilir.”
Okul öncesi yılları
Doktor ayrıca, çocuklar okul öncesi çocuklara (3 ila 6 yaş arası) geçerken sosyal ve duygusal gelişim zorluklarıyla karşılaştıklarını açıkladı.
“Paylaşmayı, duyguları ifade etmeyi ve arkadaşlıklar kurmayı öğrenmek özellikle zor olabilir.”
Bu aşamada, karanlık veya canavar korkusu gibi hiperaktivite veya talimatlara uymakta zorluk olarak kendini gösterebilen korku ve endişeler ortaya çıkabilir. Ayrılık kaygısı, çocuklar okul veya kreş ortamlarına uyum sağladıkça da yaygın olabilir.
Okul çağı
Okul çağındaki çocuklar için (6 ila 12 yaş), DEHB veya disleksi gibi durumları gösterebilecek okuma, matematik veya konsantrasyon mücadeleleriyle birlikte akademik baskı ve öğrenme güçlükleri ortaya çıkabilir.
Sosyal kaygı, akran ilişkilerini karmaşıklaştırabilir, arkadaşlıklar kurmayı ve sürdürmeyi zorlaştırabilir ve dışlanma veya zorbalık duygularına yol açabilir.
Dr. Graf, “Duygusal düzenleme başka bir önemli alandır” diye ekledi. “Bu yaş grubundaki çocuklar ruh hali değişimleri yaşayabilir ve hayal kırıklığını yönetmede zorluk yaşayabilir.” Düşük benlik saygısı ve mükemmeliyetçilikle ilgili sorunlar, akran eleştirisi veya akademik zorluklar nedeniyle ortaya çıkabilir.
Genç zorluklar
Ergenlik (12 ila 18 yaş), gençlerin kimliklerini oluşturmaya başladıkları zamandır. Akran baskısı ve riskli davranışlarla karşı karşıya kalırken benlik saygısı sorunlarıyla boğuşabilirler.
Dr. Graf şunları kaydetti: “Bu aşama genellikle sosyal etkiler yaşar, bu da madde deneylerine ve isyana yol açar.”
Anksiyete, depresyon, yeme bozuklukları ve kendine zarar verme gibi zihinsel sağlık sorunlarının, gelecekteki seçimler ve ebeveyn beklentileriyle ilgili ezici akademik ve kariyer baskılarıyla birlikte ortaya çıkabileceğini de sözlerine ekledi.
Erken çocukluk müdahalesi
Dr. Graf, gelişimin her aşamasında çocukları desteklemek için “yaşa uygun duygusal destek sağlamanın, gençlerin duygularını ifade ederken kendilerini güvende hissetmelerine yardımcı olmak için açık iletişimi teşvik etmenin ve istikrar için tutarlı rutinler oluşturmanın önemini yineledi.
Valens Kliniğinin coo’su ve ortak sahibi Ziad Ghosn, “Erken çocukluk müdahalesi çok önemlidir, ancak duygusal, davranışsal ve gelişimsel zorluklarla karşılaşan gençlere de yardımcı oluyoruz” dedi.
Ghosn, özellikle çocukluk döneminde ruh sağlığının fiziksel sağlık kadar önemli olduğunu açıkladı. “Uzmanlaşmış pediatrik ruh sağlığı hizmetlerine olan artan talep göz önüne alındığında, tedaviye bütünsel, çocuk dostu bir yaklaşım sunan özel bir tesise duyulan ihtiyacı gördük.”
“Psikiyatristlerin, psikologların, terapistlerin ve beslenme uzmanlarının her çocuk için kişiselleştirilmiş bir tedavi planı sağlamak için işbirliği yaptığı multidisipliner bir yaklaşım olmalıdır. Seanslar bireysel terapi, aile danışmanlığı, ilaç tedavisi (gerektiğinde) ve davranışsal müdahaleleri içerebilir “dedi.
Ghosn ayrıca çocukluk çağı ruh sağlığı sorunlarıyla ilgilenen profesyonellerin şefkatli ve kanıta dayalı bakım sağlamaları gerektiğinin altını çizdi. “Bilişsel-davranışçı terapi (BDT), oyun terapisi ve aile terapisi sunulabilecek terapötik yöntemlerdir” diye ekledi.
Ghoshn ayrıca ailelerin konforunu ve mahremiyetini sağlamak için birden fazla terapi odasına, değerlendirme alanına ve oyun alanına sahip olmanın önemli olduğunu söyledi. “Sıcak, renkli, düşünceli bir şekilde seçilmiş ortam kaygıyı azaltır ve terapiyi olumlu bir deneyim haline getirir” diyerek şöyle devam etti: “Bir çocuğun çevresi, rahatlığı ve tedaviye açıklığı için çok önemlidir, bu yüzden daha destekleyici ve ilgi çekici olmalıyız.”
