BAE eğitimcileri, kısa okumaların Z Kuşağı öğrencileri arasında giderek daha popüler hale geldiğine, uzun okumaların ise dijital çağda çekiciliğini giderek kaybettiğine dikkat çekti.
ingiltere’de YouGov tarafından yapılan yakın tarihli bir anket, İngilizlerin yüzde 40’ının geçen yıl bir kitap okumadığını veya dinlemediğini ortaya koydu. Anket ayrıca, ortalama bir ingiliz yetişkinin geçen yıl üç kitap okuduğunu veya dinlediğini buldu.
Bu arada BAE’deki akademisyenler, kitap gibi uzun biçimli metinleri okumanın yüksek öğrenimde ve çeşitli mesleklerde başarı için çok önemli olduğunu vurguladılar. Ayrıca, genç bireylerin okuma alışkanlıklarındaki değişikliklerin eğitim, işgücü ve aileler için büyük etkileri olabileceğine dikkat çektiler.
Uzun metrajlı kitapları okumaya vurgu
Dubai Merkez Okulu Müdürü Muhammedali Kottakkulam, “Dijital dikkat dağıtıcıların her yerde olduğu günümüz dünyasında, kısa okumaların cazibesini görmezden gelmek zor. Eğitimin ısırık büyüklüğünde içeriğe ve multimedyaya daha fazla odaklanmasıyla, Gen-Z’nin okuma şekli değişiyor. Bu kısa biçimli parçalar hızlı bilgi sunar, ancak genellikle eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek için gereken derinlikten yoksundur.”
Bu nedenle okul müdürleri bir denge kurmaya inanır. “Hızlı okumanın değerini kabul ederken, uzun metrajlı kitapları okumaya güçlü bir vurgu yapıyoruz. Öğrencilerimiz okuma kültürüne dalarlar, canlı kitap kulüplerine katılırlar ve düşünceli edebi tartışmalara katılırlar.”
Okullar, öğrencilerin okuma yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olmak, karmaşık hikayelerle etkileşime girmelerini ve çeşitli bakış açılarını keşfetmelerini sağlamak için müfredat tasarlıyor.
“Ama burada bitmiyor; İlgi çekici kütüphane programları, sürükleyici hikaye anlatımı oturumları ve personel ve öğrenciler tarafından sesli okuma oturumları aracılığıyla aktif olarak bir okuma kültürü geliştiriyoruz. Ayrıca evde okuma alışkanlıklarını teşvik etmek için ebeveynlerle yakın çalışıyoruz.
Eleştirel düşünmeye ilham verdi
