editörler notu: Bugün ikinci evlerine dönen öğrencilerle Khaleej Times, okula dönüş hikayelerini, trafik durumunu ve polisin yoğun izlemesini iç açıcı bir şekilde ele alıyor. En son güncellemeler için KT canlı blogunu takip edin.]
Dubai’nin ikonik sarı okul otobüsleri bu sabah bir kez daha şehrin sokaklarına dönerek iki aylık yaz tatilinin sona erdiğini ve birçok okul için yeni akademik yılın başladığını işaret ediyor.
Birkaç okul, öğrencileri kademeli giriş süreleriyle karşıladı ve yeni öğrencilere yerleşme, tur atma ve sınıfları ve akranlarıyla odaklanma şansı verdi.
Hindistan müfredat okulları için bu, akademik oturumları tipik olarak Nisan ayında başladığı için yeni bir dönemin başlangıcını da işaret ediyor.
Kampüste öğrenciler arasındaki heyecan fark edilmeden gidemedi. Bazıları canlı karşılama fotoğraf kabinlerinde güldü ve arkadaşlarıyla poz verdi, eğlenceli sahnelerin tadını çıkarırken, diğerleri kendi dünyalarında kaybolmuş biraz uykulu görünüyordu.
Sohbetler tatillerinden gelen hikayelerle vızıldadı – bazıları aile gezileriyle ilgili hikayeleri paylaştı, diğerleri ise molalarından basit, eğlenceli anları anlattı.
Birçokları için en mutlu kısım, bütün yaz onları özledikten sonra arkadaşlarını tekrar görmekti.
GEMS Cambridge International School’un 11. sınıf öğrencisi Mehreen Arfaz, “Biraz gergin olmama rağmen okula geri döndüğüm için çok heyecanlıyım. Bu yıl IGCSE yönetim kurulu sınavlarımı yazacağım. Öğretmenlerimi ve sınıf arkadaşlarımı gördüğüm için çok mutluyum. Yaz boyunca çok şey oldu. MeB okullar için yeni bir program açıkladı. Daha uzun bir Aralık tatili geçireceğimiz için çok heyecanlıyım. Okulumuz, dersleri 40 dakikaya indiren ve dönem sayısını artıran yeni bir takvim hazırladı. Nasıl olacağından emin değilim. Yani, yeni akademik yıl kesinlikle ilginç olacak.”
Öğrenciler, tatilden sonra sabahın erken saatlerine alışmanın biraz zorlayıcı olmasına rağmen, okulun canlı atmosferinin ve son sınıfa geçme heyecanının deneyimi misafirperver hale getirdiğini belirtti.
Bazıları yaz tatilinin bir duraklama sunduğunu ve normal rutine dönmenin biraz ekstra çaba gerektirdiğini hissetti.
DİA EH Aakash Nandi’nin 5. sınıf öğrencisi, “Tatillerde geç kalktığım için uyanmak biraz zordu. Annem aynı amaçla iki alarm kurmuştu. Ama kalktığımda heyecanlandım.Birkaç gün önce sınıf bölümümü öğrendim ve en iyi dört arkadaşımın da benimle aynı sınıfta olduğunu keşfettim. Bu yıl ilk kez okul dolapları alıyoruz. Bu yüzden bu uzun aradan sonra okula gitmeyi dört gözle bekliyorum. Arkadaşlarımla tanışmak için sabırsızlanıyorum.”
Khaleej Times, Çinli bir göçmen olan 7. Sınıf öğrencisi Caylie’nin yeni öğretim yılına hazırlanırken heyecan ve sinirlerin bir karışımını ifade ettiği GEMS Kurucuları Al Barsha’daydı. ”Heyecanlıyım … umm, belki,” dedi belirsiz bir ipucu ile.
“Bu yıl İkincil, bu yüzden daha fazla iş olacağını biliyorum, çok sıkı çalışma.” Caylie, özellikle Matematikte artan iş yükü konusunda biraz endişeli hissettiğini itiraf etti. ”Bunun için biraz endişeliyim” diye itiraf etti. “Ama arkadaşlarımla ve özellikle yeni öğretmenlerimle tanışmayı dört gözle bekliyorum” diye ekledi.
Okula hazırlıkBaşöğretmenler, okulların yeniden açılmasının, öğretmenlerin, idari personelin ve öğrenci konseyinin sorunsuz ve ilgi çekici bir başlangıç sağlamak için işbirliği içinde çalıştığı bir haftalık özel planlamanın sonucu olduğunu vurguladılar.
Woodlem okulu Müdürü Shiny Davison Hamidiya şunları söyledi: “Yeni öğrenciler ve personel için tanıtım programları ve çeşitli eğlence dolu etkinlikler, davetkar bir atmosfer yaratmak için düşünceli bir şekilde düzenlendi. Günün özel bir özelliği, her çocuğa küçük bildirilerin dağıtılmasıdır – ilk günkü deneyimlerinin kalıcı hatıraları olarak hizmet etmek üzere tasarlanmış belirteçler. Ebeveynlerin ve daha geniş topluluğun sürekli desteğiyle okul, öğrenme, işbirliği ve ortak başarı ile zenginleştirilmiş bir yılı dört gözle bekliyor.”
Bu arada, bu sabah Sharjah okulları da yaz tatilinden sonraki ilk gün öğrencilerini sevinçle karşıladı.
Delhi Özel Okulu Müdürü ve Müdürü Vandana Marwaha, “Bugün sadece sınıflara dönüş değil, çocukların tatil hikayelerini öğretmenleriyle hevesle paylaştıkları ve arkadaşlarıyla yeniden bağlantı kurdukları bir yeniden başlatma. Okulun her köşesi özenle hazırlanmış, neşeyi güvenlikle harmanlamıştır, böylece öğrenciler ilham alırken ebeveynler kendilerini güvende hissederler. Bu yeni bölüm, öğrenmenin sadece akademisyenlerle ilgili olmadığını, kahkaha, aidiyet ve yeni başlangıçlarla ilgili olduğunu hatırlatıyor.”
