Birçok çocuk internetin güvenli bir oyun alanı olduğunu düşünüyor. Sekiz yaşındaki bir çocuk oyun sohbetinde yeni bir arkadaş bulabilirken, bir genç sonunda onları anlayan birini bulabilir. Ancak rahatlık olarak başlayan şey hızla sömürüye açılan bir kapıya dönüşebilir.
Çocuklar neden savunmasızdır?
“Daha küçük çocuklar, özellikle 8-12 yaşları arasındakiler, güvenli ve güvensiz etkileşimler arasındaki farkı hala öğreniyorlar. NMC Royal Hospital Sharjah’ın danışman psikiyatristi Dr. Riad Khudair, Khaleej Times’a verdiği demeçte, “Özellikle birileri kendilerini çevrimiçi olarak arkadaş olarak tanıttığında manipülasyonu veya aldatmayı tam olarak anlayamayabilirler”dedi.“Öte yandan, 13 ila 16 yaş arasındaki gençler genellikle duygusal olarak en savunmasız olanlardır. Bu, birçok gencin kabul, onaylama ve duygusal bağ aradığı, onları evde eksik hissettikleri şekilde dinleyen, önemseyen veya onlarla bağlantı kuran yabancılar için kolay hedefler haline getirdiği bir yaşam aşamasıdır “diye ekledi.
Bu hafta Abu Dabi, soruşturmaların reşit olmayanları sosyal medya platformları ve video oyunları aracılığıyla pornografik materyal paylaşmaya teşvik ettiklerini açıklamasının ardından sekiz kişiyi çevrimiçi çocuk cinsel istismarından mahkum etti.Zayed Üniversitesi’nde yardımcı doçent ve Özgür Ruh’ta çocuk psikoloğu olan Asmahan Saleh Khalil, “Çocuklar caddeyi nasıl güvenli bir şekilde geçeceklerini öğrendikleri gibi, dijital dünyada nasıl gezineceklerini de öğrenmeleri gerekiyor” dedi grup.
Çevrimiçi davranıştaki tehlike işaretlerini tanımanın, riskleri ve faydaları anlamanın ve güvensiz uyaranlara nasıl yanıt verileceğini bilmenin, çocukların yaşla edindiği bir şey değil, kazanılmış bir beceri olduğunu açıkladı.
Halil, günümüzde ebeveynlerin daha güvenli çevrimiçi platformlardan ve koruma uygulamalarından çocukları korumak için tasarlanmış cihazlara kadar çok çeşitli araçlara erişebildiğini de sözlerine ekledi. ”Tüm ebeveynlerin, çocukların çevrimiçi güvenliğin farkında olmaları ve güçlü değerler oluşturmaları için ihtiyaç duydukları araçları öğrenme, öğretme ve aktarma yeteneğine sahip olduklarına inanıyorum” dedi.
Halil, aileleri desteklemek için bazı basit stratejiler paylaştı:
- Birlikte oynama ve birlikte görüntüleme: Birlikte izlemek veya birlikte oynamak, ebeveynlerin meraklı, yargılayıcı olmayan sorular sormasına ve konuşmaları yönlendirmesine olanak tanır.
- Varsayılan gizlilik: Yabancıları engellemek ve güvenli olmayan içeriği filtrelemek için uygulama ve cihaz ayarlarının nasıl kullanılacağını öğrenmek.
- Güçlü raporlama sistemi: Evde çocukların kendilerini rahat hissettikleri güvenli bir alan inşa etmek, “İnternette tacize uğradım, ne yapmalıyım?” yargılama korkusu olmadan.
Ebeveynlerin teknikleri
Önceki bir Khaleej Times raporuna göre, ebeveynler çocuklarını dijital olarak nasıl güvende tuttuklarını paylaştılar.12 yaşındaki bir kızın babası olan Bu Reem, küçük yaşlardan itibaren kızıyla güven inşa etmeye her zaman öncelik verdiğini söyledi. “Bir şey olursa, doğrudan bana geleceğini biliyor. Önce bana söylerse, birlikte tartışırız ve bir çözüm buluruz. Ama bunu daha sonra keşfedersem, sonuçları olacak ve o bunu zaten anlıyor.”
Altı çocuk annesi Kulthum, çocukların teknolojiden tamamen mahrum bırakılmaması gerektiğine inanıyor. Bunun yerine rehberlik ve dengeyi tercih ediyor. Bağımlılığı önlemek için her yıl iPad’i kullanabilecekleri süreyi kademeli olarak artırdı.
“Erişebildikleri uygulamaları kontrol ediyorum ve ekran süresini yönetmek için cihaz ayarlarını kullanıyorum. En önemlisi, onlara kendilerini ifade etmeyi ve onları rahatsız eden her şey hakkında konuşmayı öğretiyorum ”dedi.International Modern Hospital Dubai’deki psikiyatrist Dr. Shaju George, ”Okullar, farkındalığı artırmak ve çocuklara çevrimiçi ortamda güvende kalmaları için ihtiyaç duydukları araçları sağlamak için benzersiz bir konumdadır” dedi.
Dijital güvenlik ve medya okuryazarlığını okul müfredatına entegre etmenin ve öğrenciler, öğretmenler ve veliler için siber zorbalık, çevrimiçi tımar ve güvenli internet kullanımı üzerine atölye çalışmaları düzenlemenin önemini vurguladı.
”Çocukların çevrimiçi tehditlerle karşılaştıklarında net ve güvenilir raporlama mekanizmalarına sahip olmaları da aynı derecede önemlidir” diye ekledi.
Dr. George, toplum ve kuruluşların da çok önemli bir rol oynadığına dikkat çekti: ”Medya, sosyal ağlar ve toplum merkezleri aracılığıyla halka açık kampanyalar, mesajın okulların ötesindeki ailelere ulaşmasını sağlıyor” dedi.
“Toplum, teknoloji şirketleriyle ortaklık kurarak daha güvenli platformlar geliştirmeye ve çocuk koruma kaynaklarının görünürlüğünü artırmaya yardımcı olabilir. Çevrimiçi sömürü mağdurlarına yönelik yardım hatları ve destek hizmetleri, çocukların ve ebeveynlerin bu tür risklerle karşı karşıya kaldıklarında kendilerini yalnız hissetmemelerini sağlamada eşit derecede önemlidir.uzmanlar, “
Çocukların nasıl davranabileceği
”Çocuklara içgüdülerine güvenmeleri öğretilmelidir; İnternette bir şeylerin yanlış olduğunu hissediyorlarsa, muhtemelen öyledir” dedi.Uyarı işaretleri arasında ani dalkavukluk, gizlilik vaatleri, konuşmaları özel platformlara taşıma baskısı, görüntü paylaşma tehditleri veya ödeme talepleri yer alıyor.
Çocukların hızlı hareket etmesine yardımcı olmak için uzmanlar DURDURMA yöntemini önerir:
- Şüpheli mesajlara yanıt vermeyi bırakın, tartışmayın, ödeme yapmayın.
- Kullanıcı adlarının, bağlantıların ve konuşmaların ekran görüntülerini alın.Bir ebeveyne, öğretmene veya güvenilir bir yetişkine derhal bildirerek yardım alın.
- Kullanıcıyı engelleyerek, platformda rapor vererek ve yardım hatlarından veya yetkililerden yardım isteyerek koruyun ve raporlayın.uzmanlar, ”Nihayetinde amaç, çocuklara yalnızca çevrimiçi tehlikelerin farkındalığını değil, aynı zamanda hızlı hareket etmeleri için güven ve güvenli alan sağlamaktır” diye ekledi.
“Bu beceri ve destek dengesi, onları gerçekten koruyan şeydir.”
