Abu Dabi’deki özel okullar, tüm ebeveynlerin çocuklarının kayıtlarından önce ve yeniden kayıt olduktan sonra yıllık olarak bir ebeveyn-okul anlaşması imzalamasını gerektirir.
Eğitim ve Bilgi Bakanlığı’na (Adek) göre, anlaşma her bir tarafın yükümlülüklerini özetlemeli ve ebeveynlerin tüm okul politikalarını kabul etmelerini gerektirmelidir.
Ebeveynler, çocuklarının eğitiminde temel ortaklardır. Ebeveynlerin çocuklarının öğrenimi ve okul topluluğuyla etkileşimde bulunmaları için açık ve işbirliğine dayalı bir ortamın mevcut olması önemlidir. Bu politika, okulların hem çocuklarının ev öğretmeni hem de okul topluluğunun bir üyesi olarak ebeveynleri dahil etmelerini sağlamak için yerine getirmeleri gereken asgari şartı belirlemektedir.
Tüm okullar 2025/2026 akademik yılı (birinci dönem) başına kadar bu politikaya tam olarak uymak zorundadır. Bu politikaya uyulmaması, okulu yasal hesap verebilirliğe ve uygulanabilir cezalara tabi tutacaktır.
Ebeveynlerin davranış kuralları
Ebeveynleri uygun davranışları modellemeye teşvik ederken, okullar ebeveynlerin aşağıdaki davranış kurallarını kabul etmelerini gerektirir:Ebeveynlerin, personel, öğrenciler ve diğer ebeveynler de dahil olmak üzere okul topluluğuyla saygılı, profesyonel ve işbirliğine dayalı bir ilişki geliştirerek okulun vizyonunu, misyonunu ve değerlerini desteklemeleri beklenir. Uygun davranışları modellemeleri, yapıcı iletişim kurmaları ve endişeleri veya anlaşmazlıkları sakin ve saygılı bir şekilde ele almaları teşvik edilir.
Okulun olumlu öğrenme ortamını sürdürmek, özellikle sosyal medyada kültürel açıdan duyarsız veya küçük düşürücü yorumlardan kaçınmak ve BAE’nin kültürel değerlerini ve yasal standartlarını yansıtanlar da dahil olmak üzere okulun genel politikalarını sürdürmek anlamına gelir.
Ebeveynler, çocuklarının akademik başarısı ve refahı için okulla birlikte sorumluluğu paylaşırlar. Buna düzenli devam ve dakikliğin sağlanması, okul takvimlerine saygı gösterilmesi, akademik dürüstlüğün teşvik edilmesi ve gerektiğinde ek öğrenme desteği konusunda okul personeli ile işbirliği yapılması dahildir. Ebeveynlerin ayrıca çocuklarının ilerlemesini izleyerek, davet edildiklerinde toplantılara katılarak ve çocuklarının sürekli büyümesini teşvik etmek için okulla açık ve destekleyici iletişimi sürdürerek aktif olarak dahil olmaları beklenir.
Gereksinimlere saygısızlık edilmesi veya göz ardı edilmesi durumunda ebeveynlerden okul binasını terk etmeleri istenebilir veya erişimi reddedilebilir.
Ebeveynleri çocuğun öğrenmesine dahil etmek
Adek, ebeveynlerin çocuklarının öğrenme ve gelişimine dahil olmalarına yardımcı olmak için okulların odaklanması gereken şeylerin bir listesini de paylaştı. Okullar, ebeveynler ve personel arasındaki iletişimin her zaman saygılı, profesyonel ve erişimi kolay olduğundan emin olmalıdır. Ebeveynler, ilerlemeyi kontrol etmek için doğrudan çocuklarının öğretmenine ulaşabilmeli ve ayrıca ekstra destek sağlamada yer alan tüm çalışanlarla bağlantı kurabilmelidir.Öğretmenler, akademik veya davranışsal kaygılar olduğunda ebeveynleri de döngüde tutmalıdır, böylece öğrenciyi desteklemek için birlikte çalışabilirler. Okullar, öğrenci performans raporlarını velilerle dijital formatta paylaşacak ve velilere her dönem en az bir kez öğretmenlerle görüşme imkanı sağlayacaktır.
Ek olarak, okullar ebeveyn-öğrenci etkileşimini teşvik etmek için ev tabanlı öğrenme desteğini teşvik etmelidir.
Ebeveynleri çocuğun refahına dahil etme
Ebeveynlere, çocuklarının okuldaki refahını iyileştirme konusunda geri bildirim sağlama fırsatı verilmelidir.Ebeveynler, çocukları için sağlıklı, dengeli yemekler ve atıştırmalıklar hazırlamaya teşvik edilmeli, okullar ise sürdürülebilir alışkanlıkları teşvik etmelidir. Ebeveynlerin herhangi bir gıda kısıtlamasının farkında olmaları ve izin verilmeyen öğeleri göndermekten kaçınmaları gerekir.
Okullar ayrıca ebeveynleri zihinsel sağlık politikaları hakkında bilgilendirecektir. Bu, ebeveynlerin bir öğretmen veya okul danışmanının danışmanlık desteğine olan ihtiyacı ne zaman belirlediğini bilmesini sağlamayı, gizlilik ve onay gerekliliklerini açıklamayı ve onay verilmezse ne olacağını özetlemeyi içerir.
Okullar, ebeveynleri çocuklarının ders dışı etkinliklere katılımını aktif olarak desteklemeye ve dijital öğrenme yolculuklarında yer almaya teşvik etmelidir. Bu, dijital cihazları okul saatleri dışında sorumlu bir şekilde kullanmalarına yardımcı olmayı içerir. Okullar ayrıca velilere öğrencilerin okul çantaları için azami ağırlık limitleri hakkında bilgi vermelidir.
Ebeveyn katılımı ve bildirimi
Eğitim bakanlığı, okulların haber bültenleri, telefon görüşmeleri, kısa mesajlar, e-postalar, mektuplar, çevrimiçi platformlar ve toplantılar kullanarak ebeveynlerle iletişim kurması gerektiğini vurguladı.Okullar, KDV uygulanmadan eğitim dairesi tarafından onaylanan okul ücretlerinin zamanında ve uygun şekilde ödenmesini kolaylaştırmalıdır. Ek olarak, okullar herhangi bir öğrenci bilgisini üçüncü taraflarla paylaşmadan önce ebeveynlerin onayını almalıdır.
Okullar, ebeveynleri, öğrencileri korumak söz konusu olduğunda bir bakım görevine sahip olduklarının ve zorunlu muhabir olarak hareket etmeleri gerektiğinin farkında olmalıdır. Bu, herhangi bir şüpheli durum varsa — sık sık açıklanamayan devamsızlıklar veya bir öğrencinin sebepsiz yere aniden okuldan çekilmesi gibi — okulların bunları potansiyel kötü muamele vakaları olarak ilgili makamlara bildirmekle yükümlü olduğu anlamına gelir.
Okullar, ebeveynleri otobüs hizmetleri hakkında bilgilendirecek ve bırakma ve teslim alma protokolleri ve yetkili kişiler, otopark, okul dışı otobüs taşımacılığının kullanımı ile ilgili ebeveyn yükümlülüklerini ve ilgili bilgileri iletecektir.
Okullar, acil durumlarda velilerle hızlı bir şekilde iletişim kurabilmek için toplu bildirim sistemine sahip olacaktır. Okullar ayrıca Adek kurallarına göre ebeveynlerle yapılan tüm yazılı iletişimin kaydını tutmalıdır.
