Yapay zeka, BAE’deki gelecekteki kamu liderlerinin nasıl eğitildiğinin merkezinde yer alıyor. Muhammed bin Rashid Hükümet Okulu, yapay zekayı akademik ve idari operasyonlara entegre eden, öğrencileri teknolojiyi etkin bir şekilde kullanacak araçlarla donatan ve veriye dayalı bir gelecek için liderlik eğitimini yeniden tasarlayan bir girişim olan School 5.0’ı tanıttı.
Okul 5.0, Okulun 20. yıl dönümü kutlamaları sırasında açıklanan Okulun yeni MBRSG 33 stratejisi kapsamındaki daha geniş bir dizi girişimin parçasıdır. Strateji ayrıca, uygulamalı araştırma ve politika çözümleri için bir merkez olan Gelecekteki Hükümetler Araştırma Merkezi’ni ve hükümet verimliliğini ve vatandaşların yaşam kalitesini artıran kamu politikaları tasarlamak için davranış bilimini kullanan Dubai Davranışsal İçgörüler Laboratuvarı’nı da içeriyor.
Mohammed bin Rashid Hükümet Okulu CEO’su Dr. Ali bin Sebaa Al Marri, Okulun hedefleri hakkında şunları söyledi: “Eğitim hızla gelişiyor ve yaklaşımımız gelişen teknolojilere ve yapay zekaya ayak uydurmalı. Bu strateji, yapay zekayı Okulun operasyonlarına tam olarak entegre etmemize olanak tanıyarak liderleri hızla değişen bir dünyada gezinmeye hazırlıyor.”
“Amacımız dünya çapında ilk beş devlet okulu arasında yer almak. Araştırmalarda Arap dünyasında lider bir merkez olmayı hedefliyoruz ve liderlik programlarında bölgesel olarak bir numara olmaya çalışıyoruz.”
Öğrenciler ve personel, yapay zekayı bir sınırlama olarak değil, öğrenmeyi ve karar vermeyi geliştirmek için bir araç olarak kullanmayı öğreneceklerdir. Al Marri, ”Öğrencileri yapay zekayı etkili bir şekilde kullanmaları, becerilerinin doğru değerlendirilmesini sağlamaları ve faydalarını en üst düzeye çıkarmaları için eğitiyoruz” dedi. Eğitim sektöründe Okul, müfredatı modernize etmeyi, becerileri geliştirmeyi ve yapay zekanın stratejik ve sorumlu bir şekilde uygulanmasını sağlamayı amaçlamaktadır.
Okul 5.0’ın lansmanı, Okulun 12. yüksek lisans kohortunun mezuniyetiyle aynı zamana denk geldi. 27 Devlet ve özel sektör kuruluşundan yetmiş beş öğrenci yönetici liderliği, kamu yönetimi, kamu politikası ve inovasyon yönetimi alanlarında derece aldı. Hükümet ve akademik liderlerin katıldığı tören, hem dönüm noktası yıldönümünü hem de BAE’de liderlik eğitiminin devam eden gelişimini kutladı.
Mezuniyet, BAE’deki yirmi yıllık liderlik gelişimini yansıtan Okulun 20. yıldönümünü de vurguladı. Bu süre zarfında Okul, 833 yüksek lisans öğrencisini mezun etti, yönetici eğitim programlarına 30.000’den fazla katılımcı yetiştirdi, 600’den fazla araştırma makalesi hazırladı ve yerel ve uluslararası kurumlarla 115 stratejik ortaklık kurdu.
Okulun başarılarını yansıtan Okulun Mütevelli Heyeti Başkanı ve Dubai Hükümeti İnsan kaynakları Departmanı Genel Müdürü Abdullah Ali bin Zayed Al Falasi, kurumun gençleri kilit bir ulusal kaynak olarak güçlendirmedeki rolüne dikkat çekti. “Okulun yirmi yıllık varlığı, BAE’nin genç liderler geliştirme yaklaşımını somutlaştıran akademik bir merkez olma başarısını yansıtıyor” dedi.
Ayrıca mezunlara değişime öncülük etmeye ve ülkenin idari modelini ilerletmeye hazırlıklarından dolayı övgüde bulundu. Al Falasi, ”Okul, ülkenin gelecekteki özlemleriyle uyumlu rekabetçi bir idari modele ulaşmak için gerekli araç ve becerilere sahip mezunlarıyla gurur duyuyor” dedi.
