BAE’deki çeşitli eğitim sağlayıcıları, gelişimin en kritik yıllarında çocukları desteklemeye yardımcı olmak için dadıları yetiştirmeyi amaçlayan girişimler başlattı.
Bu dönüşüm, dadıların algısında, geleneksel bakıcılardan ayrılmaz erken eğitimcilere kadar gözle görülür bir değişimi takip eder ve eğitimli ev bakıcılarına yönelik artan talebe yanıt vermeye yardımcı olur.
Ebeveynler artık aktif olarak erken çocukluk eğitimi, ilk yardım veya Montessori veya EYFS metodolojilerinde deneyim sahibi niteliklere sahip dadılar arıyor.
Yerli personelin yetiştirilmesi, yalnızca erken eğitimi geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda ev ve okul arasındaki köprüyü güçlendirirken, evde bakımın profesyonelliğini de artırır.
Kanıta dayalı çocuk bakım araçları
GEMS Education, GEMS Wellington Akademisi’ndeki ilk yılların uzmanları tarafından tasarlanan GEMS of Early Childhood programını yeni tanıttı. Girişim, dadılar da dahil olmak üzere aileleri kanıta dayalı uygulamalar ve pratik araçlarla donatmak için tasarlandı.Kapsamlı kurs, bebek ilk yardımı, bebeklerin beyin gelişimi ve zihinsel sağlık bilinci gibi bir dizi konuyu kapsar. Katılımcılar uyku stratejileri, bebek beslenme kılavuzları ve iletişim geliştirme yardımcıları gibi gerçek yaşam kaynakları alırlar. İki dilli materyaller, BAE’nin farklı nüfusu için kapsayıcılık sağlar.
“BAE ebeveynleri, bebeklikten itibaren bilişsel, duygusal ve dil gelişimine değer vererek, evde yapılandırılmış erken öğrenmeye giderek daha fazla öncelik veriyor. İki dilli eğitim (Arapça / ingilizce), oyuna dayalı öğrenme ve EYFS veya Montessori gibi resmi müfredatlarla uyum için güçlü bir talep var. GEMS Wellington Academy – Silicon Oasis’in müdürü / CEO’su Sarah o’regan, ”Teknoloji kullanımı izleniyor ve birçoğu ekransız, uygulamalı etkinlikleri tercih ediyor ” dedi.
Vasıflı dadıların masaya daha fazlasını getirdiğini vurguladı. “Bilişsel ve duygusal büyümeyi destekleyen ve okula hazırlık hedefleriyle iyi uyum sağlayan yapılandırılmış, oyuna dayalı etkinlikler sunuyorlar. Çocuk gelişimi üzerindeki etki çok yönlüdür:
- Bilişsel: Daha hızlı dil ve problem çözme gelişimi
- Duygusal/ sosyal: Gelişmiş davranış, empati ve öz düzenleme
- Okula hazırlık: Daha güçlü rutinler, bağımsızlık ve erken okuryazarlık Ortamı: Daha güvenli, daha teşvik edici ve besleyici bir ev ortamı.”
“Sıfır ila 6 yaş, bir çocuk için en önemli gelişim yaşıdır. Ebeveynler bugün evi sınıfın bir uzantısı olarak görüyor. BAE ve İngiltere’deki British Orchard Nursery ve British Orchard Teacher Training Centre’ın CEO’su ve kurucusu Dr. Vandana Gandhi, ”Eğitimli dadılar artık sadece bakıcı değil; temel becerileri güçlendirmeye yardımcı olan yardımcıları öğreniyorlar” dedi.
Yapılandırılmış sertifikaların bakım kalitesini doğrudan etkilediğini de sözlerine ekledi.
“British Orchard Öğretmen Eğitim Merkezi’nde (BOC), 1, 2 ve 3 seviyelerinde İNGİLTERE ÖNBELLEK ve KHDA onaylı eğitim sunuyoruz. İlk yardım, sağlık, güvenlik ve ilk yıllardaki temel sertifikalar bile dadıların evde çocuğun gelişimine anlamlı bir şekilde katkıda bulunmalarını destekler.”
Ayrıca Gandi, sektördeki standardizasyon eksikliğine de işaret etti.
“Dadıların çoğu hala resmi eğitim almadan çalışıyor. Bununla birlikte, bu önemli bir fırsat sunmaktadır — evde bakım verenler için temel niteliklerin getirilmesi ulusal çocuk bakımı standartlarını yükseltebilir. BAE, ilk yıllardaki eğitim gündemini ilerletirken, sertifikalı dadılar evde öğrenmenin korunmasında ve desteklenmesinde hayati bir rol oynayabilir.”
Ebeveynler yetenekli dadıları övüyor Bazı BAE aileleri, yüksek eğitimli dadılarla yaşadıkları deneyimlerin hem bakım hem de öğrenme çıktılarında büyük bir fark yarattığını söylüyor. Shreya Chakraborty, oğlunun bebeklik döneminde aldığı desteği hatırladı.
“Krishna Veni’nin çocuğumun ilk dadısı olması gerçek bir nimetti. Bebeğim henüz 20 günlükken bize katıldı ve eğitimli bir hemşire olarak derinden takdir ettiğim bir düzeyde özen ve güven getirdi. 12. Sınıfını tamamladıktan sonra, bir ara hemşirelik kursuna devam etti ve Hindistan’ın Andhra Pradesh kentinde eve doğum konusunda doktorlara yardım etme konusunda uygulamalı deneyime sahipti.”
Yağ masajı ve banyo yapmaktan bebeğin tepkilerini beslemenin, geğirmenin ve yorumlamanın nüanslarını anlamaya kadar yenidoğanları idare etmede inanılmaz derecede yetenekliydi “dedi.
“Onu da öne çıkaran şey eğitimiydi. Eğitimini tamamladığından beri ingilizce biliyordu ve çocuğumu temel bilgilerle tanıştırabilirdi – harfler, sayılar ve erken iletişim. Eğitimi ve olgunluğu olan birine sahip olmak bir fark yarattı. Çocuğuma nasıl baktığını gösterdi.”
‘Süper dadı’
Filipinli göçmen Bernadette Lalog dadısı Susan Ison’dan sıcak bir şekilde bahsetti.“Dadım, dört yaşındaki ikizlerime bakıyor ve şunu söylemeliyim ki – o gerçekten bir ‘süper dadı’. Onlara sadece bakmakla kalmaz; Onlara nasıl izleneceğini, renklendirileceğini ve boyanacağını öğretir. Onların öğretmeni ve koçu oldu. Sadece ortaokula kadar okumasına rağmen, sorumluluğu gerçek bir özveri ve samimiyetle üstlenir.”
Hamileyken ve gestasyonel diyabet teşhisi konduğumda Susan, çevrimiçi araştırma yapmak ve diyet ihtiyaçlarıma göre uyarlanmış yemekleri dikkatlice planlamak için elinden gelenin en iyisini yaptı. O sadece bir aşçıdan daha fazlası – o bir mutfak küratörü. Bir restorandan gelmiş gibi tadı olan Filipin yemeklerini hazırlayabilir ve aynı zamanda mükemmel bir fırıncıdır “diye ekledi Lalog.
“Susan inanılmaz derecede becerikli. Bana zaman zaman manikür ve pedikür bile yapıyor – kendi öğrettiği beceriler. Ayrıca temel sıhhi tesisatta da kullanışlıdır ve kırık borular ve sızdıran musluklar gibi şeyleri tamir edebilir.
Bütün bunlara ek olarak, temel terzilik yapabilir ve gerektiğinde çocuklarımın kıyafetlerini değiştirebilir. Topluluğumuzdaki insanlar bana sık sık çocuklarıma bakma şeklinin gerçekten eşsiz olduğunu söyler. Bizim için o bir dadıdan daha fazlası – o bir aile.”
