Dubai’nin kreşleri, Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitimi için yeni Kalite Çerçevesiyle aktif olarak uyum sağlayarak, bütünsel çocuk gelişimi, Arapça’ya maruz kalma, refah ve kapsayıcılığa odaklanan yenilikçi uygulamaları yerleştiriyor.
Bilgi ve insani Gelişme Kurumu’nun (KHDA) yeni başlattığı girişimin temelinde, yetenekli, meraklı ve kültürleriyle derinden bağlantılı genç bir öğrenci olan “Dubai Çocuğu” fikri yatıyor.
Çerçeve beş temel sütunu özetlemektedir: öğrenme ve müfredat; aileler ve daha geniş toplumla ortaklaşa çalışmak; güçlü öğrenme ortamları yaratmak; sağlığa öncelik vermek, korumak ve refah; ve sistem liderliğini güçlendirmek.
Babilou Ailesi Orta Doğu CEO’su Lama Bechara-Jakins, ekibinin “Sürdürülebilir Eğitim Yaklaşımını öğretme, öğrenme ve bakımın tüm yönlerine yerleştirerek günlük uygulamalarını yeni KHDA çerçevesiyle uyumlu hale getirdiğini” açıkladı.” Kreşin altı sütununun — Duygusal ve Fiziksel Güvenlik, Doğal Merak, Doğaya Dayalı Öğrenme, Çocuk Ritimleri, Kapsayıcılık ve Ailelerle Ortaklık – günlük rutinlerin ve etkileşimlerin temelini oluşturduğunu söyledi.
Bechara-Jakins, ”Öğrenme deneyimleri, çocukların bütünsel gelişimini yolculuklarının en başından itibaren beslemek için kasıtlı olarak planlanıyor” diye ekledi. Yaklaşımın ‘Dubai Çocuk’ kimliğini nasıl geliştirdiğini, çocukların doğal yeteneklerini, kültürlerini ve motivasyonlarını yansıtan fırsatlar sağladığını vurguladı. Sürdürülebilir Eğitim yaklaşımıyla çocuklar, yaratıcılığı ve problem çözmeyi teşvik eden açık uçlu, sorgulamaya dayalı deneyimlere katılırken, refah duygusal düzenleme, esneklik ve güvenli ilişkiler yoluyla desteklenir.
Sınıflarda ‘Daha azı daha fazladır’
Kreşin ortamları güvenli, kapsayıcı ve ilham verici olacak şekilde tasarlanmıştır. Bechara-Jakins, “Sınıflar ’daha azı daha fazladır’ yaklaşımını, aşırı uyarılmayı azaltan ve odaklanmayı destekleyen sakin, düzenli alanları takip ederken, doğal unsurlar ve duyusal açıdan zengin dış mekan deneyimleri çocukların kendilerini topraklanmış ve bağlı hissetmelerine yardımcı oluyor. Aile ortaklıkları ayrılmaz bir unsurdur ve çocukların hem evde hem de kreşte desteklendiklerini hissetmelerini sağlar.Yeni çerçeve, ebeveynlere güven vermek ve onlara çocuklarının aldıkları bakıma daha fazla güven vermek için tasarlanırken, eğitimcilere uygulamalarını yansıtmaları ve anlamlı iyileştirmelerin haritasını çıkarmaları için net bir araç sunuyor.
Diğer kreşler de vurgunun açık olduğunu yineledi: merakı beslemek, duygusal güvenliği teşvik etmek ve her çocuğun benzersizliğinin öğrenme yolculuğunun en başından itibaren tanındığı, değer verildiği ve desteklendiği ortamlar yaratmak.
IDEACRATE Edutainment CEO’su Şifa Yusuff Ali, çocuk merkezli öğrenmeye odaklanmayı yineleyerek çerçevenin “zaten sahip olduğumuz değerleri pekiştirdiğini” belirtti.” Ekibi, her çocuğun öğrenme yolculuğuna daha derin bir bakış açısı kazandırmak için gözlem ve değerlendirme araçlarını güncellemenin yanı sıra Montessori’den ilham alan uygulamalarda, çocuk refahında ve korunmasında personel becerisini güçlendirdi.
Ali, “Sınıflarımızı ve açık alanlarımızı, kendilerini sakin, sıcak ve duyusal fırsat açısından zengin hissetmelerini sağlamak amacıyla tasarlıyoruz. Bireysel öğrenme yolculukları, her çocuğun güçlü yönlerine ve ihtiyaçlarına cevap vermemize yardımcı olur. Kaynaştırma uygulamalarımız, erken tanımlama, ailelerle yakın iletişim ve her öğrenci için gerçekten misafirperver bir ortam sağlar.”
Amaca yönelik öğrenme deneyimlerine odaklanma
Birleşik Arap Emirlikleri Birleşik Krallık’taki İngiliz Orchard Kreş ve Öğretmen Eğitim Merkezi için yeni KHDA standartları, gelişmiş planlama, gözlem ve personel gelişimine yol açtı.CEO ve Kurucu Dr. Vandana Gandhi, yaklaşımlarını “eğitimcilerin amaca yönelik öğrenme deneyimleri yaratmak için çocukların çıkarları üzerine inşa ettikleri proje tabanlı, çocuk liderliğindeki öğrenmeye dayalı” olarak nitelendirdi.”
“Ayrıca, doğal ve neşeli hissettiren hikayeler, şarkılar ve uygulamalı etkinliklerle Arapça maruziyetini genişletiyoruz.”
Gandi, kalite güvencesinin ISO sertifikalı sağlık ve güvenlik çerçeveleri, EFQM (dünya çapında tanınan yönetim çerçevesi), sürekli iyileştirme metodolojisi ve bunların iç denetim sistemi BONQ aracılığıyla sürdürüldüğünü de sözlerine ekledi.
“Bu felsefe aynı zamanda kapsayıcılığa da uzanıyor. BONSAİ (B ritish Orchard Nursery’nin Erişilebilirlik ve Kapsayıcılık Uzmanlığı) uzman destek girişimimiz aracılığıyla, kararlı çocuklara yönelik hizmetleri genişletiyor, her çocuğun tam olarak katılabileceği ve gelişebileceği erken yaş kültürünü teşvik ediyoruz.”
