Yaklaşık iki aylık yaz tatilinin ardından, ikonik sarı okul otobüsleri Pazartesi sabahı geri döndü ve yeni 2025-26 akademik yılının başında öğrencileri taşımak için BAE’Yİ çaprazladı.
Birleşik Arap Emirlikleri’ndeki okullar, kademeli bir şekilde geri dönen bir milyondan fazla öğrenciye kapılarını yeniden açarak yeni bir heyecan ve sinir dalgası getirdi. Okulların etrafındaki trafik, ebeveynler çocukları bıraktıkça erken başladı, bazıları ilk günlerinde, diğerleri tanıdık koridorlara geri döndü.
Okulun içinde enerji eşit derecede yüksekti, öğretmenler erken gelip çocukları ağırlamaya hazırlanıyordu. Bazı öğretim üyelerinin okula erzak taşıdığı, diğerlerinin ise küçük gruplar halinde toplandığı, selamlaştığı ve sınıfı hazırladığı görüldü.
Yeniden birleşme ve keşif Sabah, geri dönenlerin yanına yerleşen yeni öğrenciler ve personel ile yeniden birleşme ve keşfin bir karışımıydı. Kampüslerde, arkadaşlar kahkahalar ve sarılmalar ile yeniden bir araya geldiler, birçoğu eğlenceli sahne malzemeleriyle renkli karşılama kabinlerinde fotoğraflar için poz verdi.
Diğerleri hala sabahın erken saatlerine uyum sağlayarak koridorlarda uykulu bir şekilde dolaştılar. Öğrenciler yaz gezileri veya sadece aile ile geçirilen sessiz günler hakkında sohbet ederken, sohbetler tatil özetleri ve ücretsiz karşılama dondurmalarıyla mırıldandı.
Gün ayrıca bazıları için yeni kilometre taşları getirdi. GEMS Kurucuları Al Barsha’da Çinli bir göçmen olan 7. sınıf öğrencisi Caylie, “heyecanlı … belki” hissettiğini itiraf ederken aynı zamanda birkaç gerginliği de itiraf etti. “Bu yıl İkincil ve artan bir iş yükü olacak – çok fazla zor iş. Matematik konusunda biraz endişeliyim “dedi. “Ama arkadaşlarımla ve yeni öğretmenlerimle tanışmak için sabırsızlanıyorum.”
GEMS Cambridge International School’un 11. sınıf öğrencisi Mehreen Arfaz, “Bu yıl IGCSE yönetim kurulu sınavlarımı yazacağım için biraz gergin olmama rağmen okula geri dönmekten çok heyecanlıyım. Öğretmenlerimi ve sınıf arkadaşlarımı gördüğüm için çok mutluyum. Yaz boyunca çok şey oldu, yeni okul programları açıklandı. Daha uzun bir Aralık tatili geçireceğimiz için çok mutluyum. Okulumuz, dersleri 40 dakikaya indiren ve dönem sayısını artıran yeni bir takvim hazırladı. Yani yeni akademik yıl kesinlikle ilginç olacak.”
Ebeveynler de kendi geçişlerini işaretlediler – Mısırlı anne Sarah Ahmed, üç yaşındaki oğlunu ilk kez “büyük bir okula” bıraktı ve neşeli bir beklentiyle dolu bir sabahı anlattı. “Bana yemek kutusunda ne istediğini söyledi ve hatta çatal rengini seçti” diye güldü. “Şimdiye kadar her şey kontrol altındaydı … hiç ağlamadı ve mutlu bir şekilde sınıfına doğru yürüdü.”
Birincilden ikincilliğe geçiş
Diğerleri için birincilden ikincilliğe geçiş bir gurur ve endişe karışımı getirdi. Ürdünlü ebeveyn Dania Liswi, ”Oğlum GEMS Kurucuları Al Barsha’da 7. Sınıfa başlıyor ve geçiş yaparken birçok değişiklik bekliyorum” dedi. “Akademik olarak daha zorlayıcı olacak ve sosyal olarak zorlayıcı olabilir. Ama birlikte ilerleyeceğimizden eminiz.”
Bu yılın başlangıcını da pratik değişiklikler şekillendirdi. Oğlu da aynı okulda 7. Sınıfa giren Neha Yaser, çantasının 9. Sınıftaki kızınınkine kıyasla “belirgin şekilde daha hafif” olduğunu kaydetti. “Gün içinde derslerin iki katına çıkmasıyla daha az konu var, bu nedenle öğrencilerin daha az kitap taşıması gerekiyor” dedi.
Haftalık hazırlık
Sınıfların ötesinde, öğretim üyeleri yaz tatilinden sonra aileleri desteklemek için yukarıda ve öteye giderek ebeveynlerin meşgul olabileceği, cevap arayabileceği ve çocuklarının bir topluluğa katıldığından emin olabilecekleri misafirperver, açık kapı ortamını teşvik ettiler büyümeye ve gelişmeye hazır.Woodlem School Hamidiya Müdürü Shiny Davison, ”Yeni öğrenciler ve personel için tanıtım programları ve çeşitli eğlence dolu etkinlikler, davetkar bir atmosfer yaratmak için düşünceli bir şekilde organize edildi” dedi. “Her çocuk ilk gününü hatırlamak için küçük bir hatıra aldı.”
Sharjah’ın her yerinde öğrenciler eşit bir coşkuyla okullara döndüler. Delhi Özel Okulu Sharjah’ın Müdürü ve Müdürü Vandana Marwaha, günü “yeniden başlatma” olarak nitelendirdi.”Çocuklar tatil hikayelerini öğretmenlerle hevesle paylaşıyor ve arkadaşlarıyla yeniden bağlantı kuruyorlardı” dedi. “Okulun her köşesi özenle hazırlanmış, neşeyi güvenlikle harmanlamıştır. Bu yeni bölüm bize öğrenmenin kahkaha, aidiyet ve yeni başlangıçlarla ilgili olduğunu hatırlatıyor.”
Abu Dabi’de okullar yazları kampüslerini geliştirmek ve eğitim stratejilerini yeniden düşünmek için kullandılar. Cranleigh Abu Dhabi’nin Müdürü Tracy Crowder-Cloe, öğrencilerin refahına olan bağlılığını yansıtan “genişletilmiş yemek salonları, yeniden tasarlanmış bir lise kütüphanesi, yeni astro çim ve spor tesisleri” ni vurguladı. “Personelimiz ayrıca sınıf inovasyonu, yapay zeka, bütünsel gelişim ve sürdürülebilirlik üzerine ileri görüşlü konuşmalar yaptı” diye ekledi.
